Chic@s si quereis ver nuestro mapa ampliado clicar dos veces sobre él.
Nuestro mapa conceptual refleja la definición sencilla y subjetiva de las TICs, utilizando para ello el programa informático cmap tools.
Como podeis ver se puede apreciar que en las consecuencias positivas hemos puesto tres ejemplos y en las negativas sólo dos, ya que queremos dar a ver que las TICs nos resultan favorables para nuestro día a día, sin olvidarnos de sus apectos negativos los cuales hay que tener en cuenta a la hora de utilizar este sistema.
También nos a parecido interesante añadir en este mapa conceptual una conclusión general sobre este tema, creemos que las Tecnologías de la Información y la Comunicación pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta por todo lo mencionado anteriormente en nuestro mapa, siempre que se haga un uso adecuado de ellas.
Buscando información sobre las nuevas tecnologías en la educación infantil, hemos
encontrado este tipo de ordenador llamado tablet pc, que ya se utiliza en diferentes aulas de nuestro país. Por otra parte nos a parecido tan interesante, ya que no lo habiamos visto ni oído antes, que hemos seguido buscando información sobre estas tablet pc, y aquí os dejamos algo de información:
El tablet pc es básicamente un ordenador portátil, con menos peso y con
dos diferencias básicas respecto a éste: una, que su pantalla puede
girar y quedar reposando encima del teclado y la segunda y no menos
importante, que su pantalla es sensible a un lápiz magnético como las
tabletas de dibujo gráfico. De este modo se puede dibujar, escribir,
arrastrar, etc., puesto que el lápiz hace las veces de ratón, lo que
nos ayuda enormemente a la hora de enseñar muchos de los aspectos que
trabajamos en educación infantil como leer, escribir, repasar, rellenar,
colorear, etc…siendo muy atractivo en edades tempranas incluso desde
los dos años. Por otra parte si se dispone de conexión Wi-Fi tenemos
una herramienta muy potente a la hora de buscar información o agregar
imágenes o vídeos a los ejercicios que se estén realizando.
Aspectos del currículum que se trabajan con el tablet pc. :
Coordinación visomotora
Con la escritura, el rellenado y el coloreado,
Geometría con el reconocimiento de las formas
Puzzles o rompecabezas.
Operaciones matemáticas
Dibujo
Conceptos espaciales y temporales como arriba y abajo, encima, delante, detrás, antes, ahora, más tarde, etc.
Atención y concentración en la tarea junto a la espera de turno.
Por lo tanto vemos que con el tablet pc no hay límite de
aprendizaje; siempre existe alguna aplicación para desarrollar un
conocimiento.
Por último, aquí os dejamos un video, donde un colegio ya utiliza esta y otras tecnologías con sus alumnos.
Nos parece un tema muy interesante, ya que esto seguramente lo vivamos nosotr@s en nuestras aulas. Así que podeis comentar que os parece, o si lo habeis visto en algun colegio,...
El poder de las nuevas tecnologías nos ha afectado tantísimo a nuestro modo de vida y a nuestra sociedad, que ha creado tras la época industrial, una nueva etapa. Lo llamativo de todo esto, es la falta de acceso a esta etapa por la razón de todo, el dinero. El que dispone de ordenador y por consiguiente de internet, pertenece a esta nueva sociedad y el que no tiene, no obtiene la llave para entrar en esta gran comunidad.
Se ha convertido en una fuerza que da nombre a una nueva generación, los nativos informáticos. Los padres de esta prole se tienen que renovar constantemente para saber cómo están sus hijos, con que gente se relacionan o en que ambiente andan y gracias a esto poder dormir algo más tranquilos.
También los profesores, tienen que estar al día constantemente y así poder ofrecer una educación completa a los respectivos alumnos. Creemos que en la última etapa de primaria y en el ambiente de la E.S.O los intructores deben permanecer a la última en todo el tema infórmatico, ya que los jóvenes son los primeros en conocer las últimas versiones de todo y hacerse con estas.
Conclusión: Esto es como se decía en el ámbito de la moda; renovarse o morir!
